考德上公培12月20日全国行测天天练解析
1.【答案】C。解析：作品与作者的关系。A项作者是杜甫，B项作者是柳宗元，D项作者是刘禹锡。
2.【答案】A。解析：地点和所在国家的关系。B项马六甲城位于马来西亚，C项红场位于俄罗斯莫斯科，D项大峡谷公园位于美国。
3.【答案】B。解析：世界卫生组织的缩写是WHO，A项世界贸易组织的缩写是WTO，B项联合国教科文组织的缩写是UNESCO，C项英国的缩写是U.K，D项美国的缩写是U.S.A。
4.【答案】D。解析：“和平与发展”是当今世界的主题，故第一空应选“主流”。结合后文的“和平与发展”，选“稳定”更恰当，因此本题正确答案为D。
5.【答案】B。解析：本题由第二空即可得出正确答案。四个选项都能与“治疗”搭配，但是从词义上来看，“方法”、“药方”、“途径”都不如“良药”契合句意。“良药”在此比喻能解决困难或问题的好方法。故B为正确答案。
6.【答案】C。解析：文段的第二句是对第一句做出的回答，故“秘密”指的是人们在创造财富的过程中，如何保持与自然的平衡，而不受到大自然的惩罚。故C为正确答案。
7.【答案】B。解析：文段主要说明了“在没有任何有效治疗的情况下，T淋巴细胞被不断地感染和杀伤”，在“寡不敌众”的局面下，某些微生物便会趁虚而入，继而会发生严重的机会性感染和肿瘤，最终导致艾滋病患者死亡。AC两项属无关项，在原文中没有提及；D项曲解了原文。故B项为正确答案。
8.【答案】A。解析：由第一句话可知，D项正确。由“明代与其他各朝的青花瓷器相比，其烧制技术达到了最高峰”可知，B项正确。A项中“明代及其他各朝的青花瓷器都是我国瓷器名品”没有依据，文段中只说了明代的青花瓷器是我国的瓷器名品之一。C项可由第一句话和第三句话综合推导出来。
9.【答案】A。解析：A项是儿童利用直观形象来解决抽象问题的思维活动过程，属于形象思维；B项没有解决问题；C项图纸并不能直观地体现飞机的所有部分，因此根据图纸做出飞机模型不仅需要形象思维还需要抽象思维；D项从前提推导结论是一个抽象推理过程，不属于形象思维。故答案选A。
10.【答案】B。解析：A、D两项是在一个行动选择上强加新的坏处，C项是在一个行动选择上增加好处，从而改变下属跳槽的想法，都属于诱导。只有B项没有增加好处或强加新的坏处，不属于诱导。
11.【答案】B。解析：第一组图形中小图形的总数不变，叉形依次减少1个，圆形依次增加1个；第二组图形中小图形的总数不变，叉形依次增加1个，圆形依次减少1个，故选B。
12.【答案】B。解析：从图形整体观察，图形每行、每列均由三种图形圆、菱形、正方形和三种阴影空白、斜线、黑色组成，并且每种图形和阴影在每行、每列只出现一次，故选B。
13.【答案】D。解析：以中间的图为中心，相对位置的两个图依竖直线轴对称，故选D。
14.【答案】C。解析：从中心开始，按照逆时针顺序，依次增加一颗星号，所加位置正好是该图形所占九宫格中的位置。
15.【答案】A。解析：每一组前两个图中相同的图案组合起来，得到第三个图。
16.【答案】B。解析：在早期的人类历史上，有三次社会大分工。第一次社会大分工是畜牧业和农业的分工，发生于原始社会后期。这次社会大分工促进了劳动生产率的提高，引起了部落之间的商品交换，为私有制的产生创造了物质前提。第二次社会大分工是手工业和农业的分工，发生于原始社会末期。这次社会大分工促进了劳动生产率的进一步提高，促使私有制的形成。第三次社会大分工是出现了不从事生产、专门从事商品交换的商人阶级，它发生于原始社会瓦解、奴隶社会形成的时期。
17、【答案】B。解析：不变资本和可变资本的区分依据是根据资本在剩余价值生产中的作用不同而划分的。可变资本是指资本家用于购买劳动力的那一部分资本。劳动力在使用过程中，不仅能够创造出补偿劳动力价值的价值，而且能创造出剩余价值，是资本增殖。
不变资本是指在剩余价值生产过程中转变为生产资料的那一部分资本，经过生产过程，它的价值会随着物质形态的改变，转移到新产品中去，没有发生任何价值量的变化，价值不会增殖。
18.【答案】B。解析：分国记载史事的史书叫国别体史书,我国第一部国别体史书是《国语》。
19.【答案】B。解析：党在社会主义初级阶段的基本纲领是建设中国特色社会主义经济、政治、文化的基本目标和基本政策，三者有机统一，不可分割。
20.【答案】C。解析：解放思想、实事求是，是我们党的思想路线，是马克思主义的活的灵魂，也是我们认识新事物、适应新形势、完成新任务的思想武器。
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