考德上公培3月12日全国行测天天练解析
1.【答案】C。解析：知识与能力是并列的，所以用“既……又”；根据句意，之后应该表转折，所以第三个空用“却”。由此可知，C是正确答案。
2.【答案】D。解析：根据句意判断，第三、四个空应该是表转折的词语。前句应该表达的是条件关系。所以选D。
3.【答案】A。解析：“灌注”含有浇灌，流入之意，用在第一个空中可以表示她把心血都投入到孩子身上。而 “贯注”只指“精神、精力”集中，这里“灌注”是一种比喻用法，有“注入”之意；淡薄：(感情、兴趣等)不浓厚；淡泊：不追求名利。“兴趣”与“淡薄”搭配，淡漠常与感情、记忆类词语搭配，因此，排除B和C。第三句话中“未免”有“实在是”的意思，“难免”表示“避免不了”之意，根据后面语句“显得太单薄了”当选“未免”最适合。因此，A是正确答案。
4.【答案】A。解析：“委任”：任命某人担任职务，如：委任一个官员。“出任”指应聘或受命充任，如：出任理事。而文中是“带着我…翻译”，因此这两个词用在这里不合适，排除C和D。“接见”通常是上级会见下级，用在这里不合适，排除B。所以A 是正确答案。
5.【答案】A。解析：“农村贫民”是“全体人民”的特殊组成群体，因此要加以强调，用“尤其”一词更合适。上学是有文化的前提条件，所以后面要用表条件关系的关联词，使用“只有……才”更合适。
6.【答案】B。解析：A搭配不当，根据上下文可知，改变的是我们的生活，而非我们，因此在“我们”后加上“的生活”；C表意不全，没有说明把中山陵打造成世界一流的什么，因此在世界一流后加上“风景区”；D不合逻辑，根据句意，是取消收费的建议被采纳可以吸引投资，而能否收费既包含收费，又包含不收费，因此去掉“能否”。
7.【答案】C。解析：A搭配不当，“建立”与“工作”不搭配，应该将“加强”改为“健全”；B表意不明，将“鉴于”一词放到句首；D介词使用不当，把“在”改成“从”。
8.【答案】D。解析：A副词使用不当。“更”应该改为“又”；B累赘多余，去掉“很”；C关联词搭配不当，把“既然”改成“虽然”。D是正确答案。
9.【答案】C。解析：A用词不当，“悬殊”本来就指差距大，后面再加上“一半多”是重复累赘，因此把“悬殊”改成“降低了”；B选项的错误在于时态使用不当。“了”表示已经完成，而“正”表示正在进行。因此去掉“正”、或者改为“正在掀起学电脑高潮”；D项出现三个错误：一是用词不当，“成就”本来就含有“优异”之意，不能连用。二是搭配不当，用“成就”一词来说明高考考的好也不恰当，把“成就”改为“成绩”。三是前后主语不一致，前句是小王，后句是高考，本句应该为“经过三年的艰苦拼搏，小王在高考中取得了优异的成绩。”
10.【答案】D。解析：A语序不当，应该是先有“听取”再有“研究”；B表达有误，“对于”的主客体使用不当，应该是“我对数学不感兴趣”、或者“对于数学，我不感兴趣”C用词不当，“人群”是复合名词，应改为“人”。D是正确答案。
11．【答案】A。解析；10张纸条每两张重叠，一共有9个接头，每个接头重叠1厘米，重叠了9厘米，那么不重叠的话就有61+9=70厘米，那么每张长7厘米。
12．【答案】C。解析：第三个人分450元，而他分到的份额是奖金总数的一半，则奖金一共是900元。
15.【答案】C。解析：先列举出经过六个月兔子的对数分别是1、1、2、3、5、8。很容易发现这个数列是一个典型的和数列，从第三项起，每一项都等于前两项之和。按这个规律写下去，可得出一年内兔子繁殖的对数：1、1、2、3、5、8、13、21、34、55、89、144。可见一年后兔子共有144对。
16.【答案】D。解析：原命题和逆否命题是等价的。原命题的逆否命题为：只要病人死亡，那么原因是诊断不准确或者救治不及时。D所表达的意思和逆否命题表达的意思相同。
17.【答案】D。解析：法律关系的三个要素是法律关系主体、法律关系内容和法律关系客体，构成法律关系必须同时满足这三个要素,而D说法律关系是特定法律主体之间的权利义务关系，没有提到法律客体，没有满足法律关系三要素，所以是错误的。
18.【答案】A。解析：彼得原理中雇员趋向晋升到其不称职的地位。选项B只提到工作的聘用，选项C提到晋升但没有不称职的表现。选项D御笔的原理无关。选项A中张教授原来受欢迎，但晋升为校长后忙的焦头烂额，是不称职的表现，因此A是正确答案。
19.【答案】A。解析：从众行为一个很重要的要素是受到群体的压力，而A中的我没有受到来自群体的压力，因此不属于从众行为。
20.【答案】C。解析：行政裁决的对象有三个要素，分别是1.平等主体2.与行政管理活动密切相关3.特定的民事纠纷（争议）。A不符合后两个要素，B不符合第二个要素，D不符合第二个要素，只有C满足这三个要素，因此C是正确答案。
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